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中职英语课程改革工作已经走过了数十个年头,混合学习模式作为教学改革的成果之一,越来越受到持续关注.调查分析发现:混合学习模式极大地促进了学生语言素养的提高,丰富了英语教学模式,进一步增强了教学效果.对混合学习模式对中职英语教学改革的积极影响以及如何在课堂教学活动中应用这一学习模式进行简要探讨.