【摘 要】
:
独立成分分析的数据检验方法在对测量参数相关性分析的基础上,通过对一个多元数据的非奇异变换,使变换后的数据分量相互独立,再通过独立成分分析进行信号复原,实现测量数据的
【机 构】
:
东南大学能源与环境学院,南京工程学院能源与动力工程学院,
论文部分内容阅读
独立成分分析的数据检验方法在对测量参数相关性分析的基础上,通过对一个多元数据的非奇异变换,使变换后的数据分量相互独立,再通过独立成分分析进行信号复原,实现测量数据的重构。研究了测量数据的独立成分的分析过程,阐述快速独立成分分析算法原理,介绍基于此的冗余传感器诊断方法。采用快速独立成分分析算法对某电厂600 MW机组主蒸汽压力数据进行分析和重构,结果表明采用独立成分分析重构的各个测量参数可对故障仪表进行有效的数据检验。
Independent component analysis of data testing methods based on the correlation analysis of measurement parameters, through a non-singular transformation of multivariate data, the transformed data components are independent of each other, and then through the independent component analysis of signal recovery, to achieve the measurement data Reconstruction. The analysis process of the independent components of the measurement data is studied. The principle of the fast independent component analysis algorithm is expounded. The redundant sensor diagnosis method based on this is introduced. The analysis of the main steam pressure data of a 600 MW unit in a power plant was carried out using the fast independent component analysis (PCA) algorithm. The results show that all the measured parameters reconstructed by independent component analysis can validate the data of the faulty instrument.
其他文献
近年来,阆中市医疗保险局按照强化管理促发展、优质服务惠民生的总要求,以争创一流队伍、一流环境、一流服务、一流业绩为目标,着力完善制度,狠抓设施建设,深化服务内涵,
In
(一) 1—5 CAABD6—10 DCCAC11—15 ABBCD 16—20 ABABA21—25 CDCDC26—30 ABBDC 31—35 BADAB36—40 DDAAD41—45 DCCBA 46—50 DDCCA51—55 CFEBA (二) 1—5 CDBAC6—10 DABCD11—15 BACDB 16—20 BACDC21—25 ABCDA26—30 CBDB
在议论文写作中,中学生喜欢运用的论证方法是例证法。例证法,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法,是议论文写作运用的常见论证方法。运用时必须注意:一是举例服从并服务于观点,即事例要典型恰当;二是事例的叙述要简洁;三是叙事之后要有精当的分析,以充分揭示出材料与观点间的联系。前两个要求只能称为“例”,后一个要求才能算得上“证”。 可是,中学生运用例证法时却常常存在着有例无证、以例代征的弊
不是每个房奴都有能力让生活不悲哀的。不管是仅拥有一套房的,还是多套房的炒房者,要让房奴生活不悲哀,是有窍门可循的,月供在家庭收入比中可控、以房养贷、利用杠杆做投资等
一、夯实物质基础 物质基础指学校办学的基本条件、办学资源、环境与设施、设备,如:图书、阅览、实验电教、微机、网络、多媒体、学校设施环境等等,这些无不构成了学校育人的物化环境。强调物质基础,也就是强调学校办学设施的现代化,但应该注意的是,夯实学校的物质基础,不是越现代越好,关键是要符合教育发展的要求,从校情出发,适度超前发展。学校物质资源的配置,在于有利于学生的身心和谐发展,有利于学生的培养和成长
学困生的转化工作,是学校教育教学中“最难啃的硬骨头”之一.是教育工作中的重点,也是一个难点.对他们采取什么样的方法和技巧去做好转化工作,是教育工作者长期探索和研究的
摘 要:根据教学要求、课文内容、学生掌握的基本知识和基本技能实际情况,深入浅出地引导学生掌握比较思维方法。最终目的是学生用比较思维方法中的基本经验和基本技能解决个人在阅读文本时所遇问题,提高欣赏水平。 关键词:语文教学 比较思维 应用 比较思维就是把各种事物加以对比,以确定它们之间相同点和不同点的一种思维方法。它在语文教学中有着极其重要的作用。教学中充分运用比较思维的方法可以使学生思路开阔,培
多年来,作文教学总是让人困惑,因为作文教学的效率不高.教师在作文上投入的时间精力很多,但是收效甚微.作文理应是学生表情达意互相交流的幸福平台,但在平日的作文教学中,却
案例2006年李某购买了王某的一套商品房,双方签订了商品房买卖合同,并约定签合同后先付一半的房款,等房屋产权证下来后办完过户手续再付另一半房款。李某在交付了先期的一半
摘 要: 在实施素质教育、推广课程、教材、教法改革的今天,要取得教育的良好效果,教师起着至关重要的作用。因此,教师必须具备一定的基本素养才能顺利地完成社会和历史赋予的重任。 关键词: 教师;素养 人们常把教师誉为“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”、“是过去和未来之间活的环节”。由此可见,教师所负使命的崇高,任务的艰巨,教师要顺利地完成社会和历史赋予的重任,必须努力提高自己的素养,教师应当