【摘 要】
：
针对部编版小学语文教材识字教学内容的编排特点,本文从巧用教材插图调动学生识字欲望、创设教学情境提高学生识字效率、开展朗读背诵巩固学生识字成果、借助游戏活动激发学
论文部分内容阅读
针对部编版小学语文教材识字教学内容的编排特点,本文从巧用教材插图调动学生识字欲望、创设教学情境提高学生识字效率、开展朗读背诵巩固学生识字成果、借助游戏活动激发学生识字兴趣、联系生活经验丰富学生识字体验五个方面具体论述了部编版小学语文低年级段识字教学的优化策略,以期真正提升小学语文低年级段识字的教学质量和教学效果.
其他文献
“学而不思则罔,思而不学则殆.”在漫漫英语学习的路途上,是需要不断总结和归纳的.如果说词是地,篇是天的话,那句子就是衔接词和篇的桥梁.学生要想写出正确的句子,不仅需要大
[目的]研究胰岛素样生长因子ⅡmRNA结合蛋白3(IMP3)在浸润性乳腺癌及其各分子亚型中的表达及其临床意义。[方法]收集189例浸润性乳腺癌组织标本,采用免疫组织化学法检测ER、P
《义务教育语文课程标准》(2011年版)在“总体目标与内容”中要求,具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往.口
符号作为数学运算不可缺少的元素,在提升学生的算术能力,培养他们的数学思维方面起到十分重要的作用.小学阶段的学生第一次系统学习数学知识,教师需要在新课程改革理念指导下
本文主要讲述化学新闻对化学教学的作用,特别对化学新闻的收集、筛选以及如何利用和教学内容相配套的化学新闻来促进化学教学和培养学生的学习兴趣进行了研究,反映了化学与科
本文给出了一种基于异或运算的多区域分享视觉密码的定义,在此基础上,通过设计自适应区域分配算法和单区域分享视觉密码的基矩阵,构造了秘密图像的分享与恢复流程,给出了一种
文章以中国国境口岸卫生检疫信息化系统建设需求为背景,针对现有系统存在的数据采集手段少、防控体系覆盖弱以及监测机制时效差等问题,提出并开发国境口岸传染病检疫决策支援
近年来,无参考图像质量评价发展迅速,但是对雾天图像质量进行评价的无参考算法还鲜有报道.本文提出了一种基于码书的无参考雾天图像质量评价算法.目的是使本文方法评价雾天图
随着我国经济和科技的不断发展,以互联网为核心的产业逐渐兴起,不断占据着社会生活的主要地位,而且各行各业与互联网的联系日益紧密.当下社会对学生的教育问题越来越重视,让