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将多元智能理论应用于音乐教学中,可以根据学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,以满足不同学生的音乐学习需求,激发学生对音乐学习的兴趣,提高学生的文化素养,促进学生个性的全面和谐发展.本文结合实际,对当前音乐课堂教学现状进行分析,提出多元智能为指导的音乐教学对策,以供参考.
关于对音乐教学的分析与思考
【摘 要】
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将多元智能理论应用于音乐教学中,可以根据学生的身心发展规律,选择适合每个学生的教学内容和方法,以满足不同学生的音乐学习需求,激发学生对音乐学习的兴趣,提高学生的文化
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县职业教育中心
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年8期
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