中学教育科研:重点突破与群体参与

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通过教育科研,不断地吸收先进的教育理念,不断地改革教育教学实践,不断地总结、提升教育教学经验,不断地推广已有的教科研成果,从而促使学校教育质量的提高,这是学校教育科研的最终归宿,也是对学校改革发展所起的最大功用。 基于我们对学校教育科研的认识,结合本校的实际情况,我们将学校教育科研的基本策略定位于重点突破和群体参与。对这两者辩证关系的正确认识和处理,也成了学校教育科研指导和管理过程中的导向和准则。 Through education and scientific research, we constantly absorb advanced educational concepts, constantly reform education and teaching practices, continuously summarize and improve education and teaching experience, and constantly promote the existing achievements in teaching and research so as to promote the quality of school education. This is a school education The final destination of scientific research, but also on the school reform and development of the greatest function. Based on our understanding of school education and scientific research, combined with the actual situation of our school, we set the basic strategy of school education and scientific research as the key breakthrough and group participation. The correct understanding and handling of the dialectical relationship between the two have also become the guiding and guiding principles in the process of guiding and managing school education.
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