巧收集 活运用——刍议小语教学中资料的收集与运用

来源 :教育革新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li452546674
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、资料收集与运用的现状1.收集的资料杂乱,利用价值不大。【课例1:落花生】师:谁能根据收集的资料介绍一下落花生?生:花生是一年生草本植物,起源于南美洲热带、亚热带地区。大约于十六世纪传入我国,现在全国各地均有种植,主要分布于辽宁、河北、河南、江苏、福建、广东、广西、四 First, the status of information collection and use 1. Collection of information clutter, the use of little value. 【Lesson 1: Peanut】 Teacher: Who can introduce peanuts according to the information collected? Health: Peanut is an annual herb that originated in the tropical and subtropical South American regions. It was introduced into our country about the 16th century and is now planted throughout the country, mainly in Liaoning, Hebei, Henan, Jiangsu, Fujian, Guangdong, Guangxi,
其他文献
我校是一所全日制寄宿制小学,其中60﹪的学生是留守儿童。由于亲情缺失,一部分孩子性格孤僻,不善于沟通,待人处事特立独行,内心脆弱、敏感,在和别人交往中形成一种自卑抗拒的心
爱一旦沉默,就有破裂的危险,所以赶快想法打破这种沉默吧。 1.打破错误观念。婚后,生活确实变得现实多了,但只有不断发展类似婚前的那种恋情,平凡的生活才会产生乐趣,才能从
小学生普遍很活泼好动,无法保证在课堂之中长期集中注意力,为了确保他们日后可以投入更多的时间精力在数学学习活动之中,教师需要想方设法进行高效率的数学课堂创建,这样才能
随着我校乐雅教育的开展,有着乐雅特色的多元活动在我校全面铺开,使我校乐雅特色更加鲜明立体,乐雅教育的特色也得到逐步发展,并渐趋走向成熟。一、富有特色的课程活动,伴学
目的 探讨平顶山市2009~2010年水痘疫情流行病学调查.方法 2009~2010我市网络直报的水痘病例报告资料进行调查总结.结果 2009~2010我市共发生水痘病例2302例,学生、散居儿童、幼
不少人寻找工作时顾虑太多,最终因此而放走机会。时移势易,机会岂能轻易放弃?现在专家教你如何面对和跨过这些无形恐惧。恐惧一:失业时间越长,越难于找到工作? 首先检讨自己
一、集体教育和个别教育相结合在班级德育工作中,首先应培养一批有上进心、勤学苦练、文明礼貌、又健康活泼的干部来影响带动全班同学,再通过集体的健康活动,感染班上的每一
目的 探索菌阴肺结核诊断方法.方法 参考CMMI功能点估算法的对应矩阵参数,对症状与时间(A)、PPD试验(B)、胸片征像(C)三点分别进行记分参数设置,参考三点估算法公式计分60分
少拿五分之一的薪水在京城有一家非常有名的中外合资公司,前往求职的人如过江之鲫,但其用人条件极为苛刻,有幸被录用的比例很小。那年,从某名牌高校毕业的他,非常渴望进入该
In crystals BaFX:Eu~(2+)(X=Cl,Br).there exists configuration interaction between 4f~65d and 4f~65s ex-cited state of Eu~(2+)ion.and it results in the change of