【摘 要】
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通过对企业人才需求调查,总结出高职纺织专业培养人才的主要岗位和核心能力,并结合目前纺织专业存在的问题,设计了"学做一体化"课程体系。
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通过对企业人才需求调查,总结出高职纺织专业培养人才的主要岗位和核心能力,并结合目前纺织专业存在的问题,设计了"学做一体化"课程体系。
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