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数学是对学生进行理性思维培养的重要学科,在初中阶段占据重要的地位。数学的抽象性对于初中生来说具有一定的难度,这也是数学课堂教学效率低下的重要原因。因此,教师应该更新教学理念,创新教学方式,为初中生的数学学习创造一个良好的学习环境,为初中数学高效课堂的建立奠定一个良好的基础。
导学互动:学与思的结合——浅议初中数学教学方式
【摘 要】
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数学是对学生进行理性思维培养的重要学科,在初中阶段占据重要的地位。数学的抽象性对于初中生来说具有一定的难度,这也是数学课堂教学效率低下的重要原因。因此,教师应该更
【机 构】
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四川省仪陇县南图实验学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年35期
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