【摘 要】
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人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册教材,是依据新课标的基本理念和所规定的教学内容,在总结现行义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上设计的。新
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人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级上册教材,是依据新课标的基本理念和所规定的教学内容,在总结现行义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上设计的。新教材努力体现新的教材观、教学观和学习观。实验中我们体会到:只有认真研读教材,理解和把握教材的编写?
PEP curriculum compulsory education curriculum standard experimental textbook mathematics grade one textbook, is based on the basic concepts of the new curriculum standards and the provisions of the teaching content, summarizes the current compulsory primary school mathematics textbook research and experience based on the design. The new textbooks strive to embody the new concept of teaching, teaching and learning. In the experiment, we realized that: Only serious study of textbooks, comprehension and grasp the preparation of textbooks?
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朱自清先生的《春》曾使学生时代的我第一次领略了春天的绚丽和勃勃生机。如今,同样在课堂上,我却以不同的身份,再次感受了《春》带给我的那份真、那份美。春日的温暖,春水的
进行“和谐、高效、思维对话”型课堂教学建设,多年的实践经验告诉我们,能合理地运用电教手段,可优化教学过程,提高教学质量和效率。同时能全面调动学生学习的积极性,扩大学生的学习背景,提高学生的观察思维能力,并能打破常规教学,增大教学内容的容量,起到事半功倍的效果。 “注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。
新课程的实施带给我们全新的数学理念和教改精神,它从以社会为本、知识为中心转变为以人的发展为本的课程教材观.即以学生全面和谐发展为根本出发点,创造有利于学生主动发展的教育环境,给学生充分发展的时间和空间,培养学生的创新意识和创新能力.在数学教学中,我力求用新的教育观念指导教育行为,通过教与学的实践活动,师生间的愉悦合作、情感交流,引导学生有效地参与教学过程,使学生喜欢数学,使数学课堂呈现出勃勃生机.
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企业集团是若干个企业及其他经济组织,为了共同的利益,依自愿、平等、互利的原则组成的企业群体,是谋求统一规划、协调利益和共同发展的经济性组织。自1988年起,我国企业集
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