【摘 要】
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随着时代的发展,我国对于教育越发重视。小学教育的普遍难度较以往而言,有不断升高的趋势。其中,最有代表性的科目就是语文。语文的研究内容主要是我国的文化、文学的表达方
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随着时代的发展,我国对于教育越发重视。小学教育的普遍难度较以往而言,有不断升高的趋势。其中,最有代表性的科目就是语文。语文的研究内容主要是我国的文化、文学的表达方式、名人传记等,因此,学好语文,有利于中华民族的文化在下一代中的传承与发扬。而小学,则是语文学习的基础阶段,因此,对此时期内的学生的学习和教育要格外重视。为了有效的提高在语文课堂中的教学效果,应该适当的运用一些教学手段,课堂师生互动便是其中较为有效的一个手段。本文将就小学语文课堂中师生互动存在的问题及对策进行讨论。
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