【摘 要】
:
在从事教育的过程中,我们常常会听到强化练习、强化记忆等等这样的专业词汇,其实一直以来强化教育都是教育和管理当中常常使用的一种方法.无论是在小学还是幼儿园,以至于到了
【机 构】
:
洛阳科技职业学院,河南 洛阳 471000
论文部分内容阅读
在从事教育的过程中,我们常常会听到强化练习、强化记忆等等这样的专业词汇,其实一直以来强化教育都是教育和管理当中常常使用的一种方法.无论是在小学还是幼儿园,以至于到了初中,高中大学都颇为受用,教师在平时的教学过程当中频繁地使用各种强化方式,但是通过大量的实践和科研调查,我们发现强化方式,虽然便捷好用,但是其在效果方面仍然存在不少问题,以至于很多孩子虽然接受了强化教育,但是因为强化教育的过度强硬而受到了很多负面影响.
其他文献
AFC系统相关设备的操作是城市轨道交通运营管理专业学生必备的职业技能,也是城轨企业相关运营管理人员所需要的工作技能.本文通过我院轨道交通实训基地现有的实训设备,以票务
课程思政对中职学生的品格塑造,职业素养的培养,价值观的教育起着重要的作用,但在课程思政实施过程中存在严重的“两张皮”现象,笔者就此现象进行剖析,深挖根源,提出解决的途
在新课程改革工作背景下,小学语文教育教学工作对素质教育越来越重视,但是因为该阶段学生本身年龄和认知能力有限,在教育过程中教学工作者需要采取更加现实而且更加有效的教
随着互联网技术的不断发展,职业教育特别是职业本科教育探索“互联网+”的新模式受到广泛关注,如何促进职业本科教育的改革与创新成为职业教育工作者的重要研究课题.因此文章
现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多的人都逐渐开始意识到,校园教育活动的开展和实施,对
通过对基层管理者信念的内涵及其形成过程的理论分析,针对目前高职院校基层管理者信念的现状分析,指出从提升基层管理者管理信念,全面提高管理者素质;完善选拔聘用机制,优化
课堂讨论作为常用的组织形式,能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的分析推理能力、总结归纳能力,对于培养综合素质能起到关键作用.本文探讨如何在课堂讨论中使用好相应策略
目的采用定量蛋白质组学技术分析高度近视患者房水中的蛋白质组谱。方法纳入2019年1—8月在天津医科大学眼科医院于白内障手术中用1 ml注射器采集伴或不伴高度近视的年龄相关性白内障患者房水标本各34例34眼(每例100 μl),分别作为高度近视白内障组和单纯白内障组。各组分别选取16例16眼房水标本,采用BCA法进行蛋白定量并比较,采用非标记液相色谱串联质谱分析得到2个组的差异表达蛋白。进一步将生物
通过对大学计算机基础课程面临的问题进行分析,明确人才培养目标和规格要求,联系当前社会发展需求,通过引导学生进行在线学习,以赛促训,实施第二课堂等举措,借以提高学生自学
在统筹推进高校课程思政建设的过程中,劳动教育与其具有一定的契合性,系统开展劳动教育显得至关重要.高校劳动教育、课程思政两者的有机结合,有助于实现劳动教育与课程思政的