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基础教育课程改革更新了教育理念,教学方式发生了变化.它倡导学生主动参与学习,乐于探究,勤于动手搜集和处理信息,从而获取新的知识,培养各种能力.这样,系统的基础知识传授不再作为追求的唯一目标.
如何在“研究性学习”中实施教师指导
【摘 要】
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基础教育课程改革更新了教育理念,教学方式发生了变化.它倡导学生主动参与学习,乐于探究,勤于动手搜集和处理信息,从而获取新的知识,培养各种能力.这样,系统的基础知识传授不
【机 构】
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岳池县北城小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年8期
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