善于反思是提高音乐教学质量的关键

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【摘要】社会生活的信息化和经济的全球化,使得英语的重要性日益突出。新的高中英语课程标准正是在这一背景下诞生的,如何适应新课改的要求,在新课程标准的指导下进行有效的英语课堂教学,是英语教师需要认真思考的问题。本文就高中英语课堂教学存在的现状进行剖析,就如何构建高中英语高效课堂进行初步探讨,以求更有效地培养和提高学生英语综合运用能力,使课堂英语教学达到最优化。  【关键词】高效课堂构建教学  随着新课
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期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
拙作《“做中学”探究活动设计两例》在《广东教育》2002年第10期发表后,得到一些生物学科教师以及其他学科教师的反馈意见,主要是希望谈谈设计的方法和继续提供一些适合新课程的探究
本文主要探讨了影响学生听力理解的几个因素及应对之策.
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分析Internet、CATV和IP电话三网合一系统的构建思路、列出三种主要构建方案,特别对IP over WDM的FTTH系统的接入方案、功能配置、MPLS、业务支持和网络管理技术进行探讨.
在英语学习过程中,可能引起学生对英语教学过程的短暂关注和学习热情的因素很多:一个精心设计的课堂导入;一次别开生面的英语主题活动会;一堂富有激情的英语学习课;一个富有感召力的英语教学课件;一位知识渊博、深受学生爱戴的英英语老师;一句鼓励的话;一个信任的微笑等等。然而要使学生的学习兴趣长久保持下去,却不是一朝一夕的的事情。教师的教学过程、学生的学习过程都被学生的兴趣所牵引着,那么,如如何让学生的热情高
教育支出是指国家用于教育事业的各项费用开支,是财政支出的重要组成部分。合理、高效地利用和配置这部分资源,对于我国科教兴国战略的实现将起到重要的推进作用。尽管财政近年
【摘要】 随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,多媒体的优势已经日常教学更加凸显。多媒体的应用为教学注入了新的生机与活力,教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚很抽象的课程内容,而学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。在我国目前没有母语环境的英语课堂中,多媒体的应用无疑为学生创造了最佳的外语学习环境,更能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。