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情感教学冲破了传统的教学模式，给学生尽情表达，与人交往合作，积极参与决策的机会，同时也为学生提高表达能力、合作能力等社会能力的发展提供了有利的条件。“情”从“爱”来，有了浓厚的爱，才配当学生的良师益友，也只有以情感教学为先，才能促使学生爱学、会学，用好思想品德课的知识。
谈情感教学在初中思想品德课中的应用
【摘 要】
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情感教学冲破了传统的教学模式，给学生尽情表达，与人交往合作，积极参与决策的机会，同时也为学生提高表达能力、合作能力等社会能力的发展提供了有利的条件。“情”从“爱”来，有了
【机 构】
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河南省驻马店市体育中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年7期
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