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【摘 要】
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【摘要】高校音乐教育专业总体培养目标是：能适应国家对教师专业化的发展要求，具备艺术理论修养和一定表演能力，运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学科研的能力，能够适应中小学音乐新课程改革教学工作，从事社会音乐普及与推广，并具备艺术实践经历的高等技术应用型人才。本文在考察了音乐教育的发展历史，参考当代专家学者的文献资料的基础上，运用分析、综合、归纳、演绎等研究方法，初步对音教专业学生应具备的知识结
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年10期
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This paper stands for the results of the applied linguistic research from the University of Southampton (UK) which was designed and carried on by the master stu