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新课程改革后，初中思想品德教材的内容和考试方式均发生了很大变化。新教材呈现的知识内容少了，如果教师在课堂上还延用传统教学模式只串讲知识，可能十分钟就把课讲完了。这样的课，学生怎能爱上？这是新课程改革后，每位政治教师每节课都会遇到的教学问题。怎么办？只有改变传统的教学方式，不断探索适应新课程改革需要的教学方法和学习方式。笔者结合教学实践，谈谈自己的几点体会。