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罗才军/指导老师
瞧!这位老师鼻梁上架了一副眼睛，圆圆的脸，挺tall又挺strong的，It’smyChinese teacher—Mr Luo，他便是咱们班的新班主任。一看Mr Luo的样子，就知道他一定是个知识渊博的人。
Mr Luo最大的特点就是幽默。一句原本平淡的话，从Mr Luo的嘴里说出来，就像变魔术似的，变得极其搞笑，保你笑得面红耳赤，前俯后仰。整个课堂都会充满欢声笑语。这是一节阅读课，罗老师正在讲我们写的作文，刚讲到一篇写得不怎么样的文章，罗老师又要开始他的“幽默大行动”。只见罗老师放下书，煞有介事地说：“这篇文章像“白开水”，平淡无奇，写文章要一波三折才行。我问你们，你们都喜欢喝什么饮料?”同学们想了好半天，也不知道罗老师葫芦里卖的什么药，为什么要问这个问题?这跟我们写文章有什么关系吗?不过，同学们还是一一作了回答。有的说喜欢喝“尖叫”，有的说喜欢喝“可乐”……罗老师说：“你们自己喝那么好喝的饮料，却给我喝白开水。”“还有几个同学的文章是生搬硬套的，看过《白雪公主和七个小矮人》，于是你就写《黑雪公主和八个小矮人》。”话音刚落，同学们“哈哈哈”地都笑了。可罗老师还一本正经的呢，他又拿出一篇同学的文章，说：“这篇文章写得还算不错。”说着，在黑板上写了“用另一只眼看日本”八个字。说的是一位日本友人为我们中国人民所遭受的苦难表示同情和积极帮助的事。下面有同学开始把罗老师的笑话引出来了，说：“这是‘尖叫’还是‘白开水’啊?”罗老师顿一顿，说：“应该是蒙牛酸酸乳。”谁还控制得住自己的嘴巴，同学们的大笑声已经把整幢楼快覆盖了。
虽然罗老师才二十几岁，但他却是那么的和蔼可亲。第三节课，是做眼保健操的时间，罗老师在教室里“抓”出了几个做得不认真的同学。我想：他们一定要受一顿“训”了。谁知，罗老师只把他们叫出去，亲切地说：“保护眼睛是很重要的，你们要认真做眼保健操，珍惜这个保护眼睛的机会。”然后就叫他们回到了座位。
多难得的一个好老师啊，一面是老师，另一面和我们一样，是一个大孩子，又幽默，又和蔼可亲，脸上整天挂着灿烂的笑容，我们能不喜欢他吗?怎么样，羡慕我们班吧!
瞧!这位老师鼻梁上架了一副眼睛，圆圆的脸，挺tall又挺strong的，It’smyChinese teacher—Mr Luo，他便是咱们班的新班主任。一看Mr Luo的样子，就知道他一定是个知识渊博的人。
Mr Luo最大的特点就是幽默。一句原本平淡的话，从Mr Luo的嘴里说出来，就像变魔术似的，变得极其搞笑，保你笑得面红耳赤，前俯后仰。整个课堂都会充满欢声笑语。这是一节阅读课，罗老师正在讲我们写的作文，刚讲到一篇写得不怎么样的文章，罗老师又要开始他的“幽默大行动”。只见罗老师放下书，煞有介事地说：“这篇文章像“白开水”，平淡无奇，写文章要一波三折才行。我问你们，你们都喜欢喝什么饮料?”同学们想了好半天，也不知道罗老师葫芦里卖的什么药，为什么要问这个问题?这跟我们写文章有什么关系吗?不过，同学们还是一一作了回答。有的说喜欢喝“尖叫”，有的说喜欢喝“可乐”……罗老师说：“你们自己喝那么好喝的饮料，却给我喝白开水。”“还有几个同学的文章是生搬硬套的，看过《白雪公主和七个小矮人》，于是你就写《黑雪公主和八个小矮人》。”话音刚落，同学们“哈哈哈”地都笑了。可罗老师还一本正经的呢，他又拿出一篇同学的文章，说：“这篇文章写得还算不错。”说着，在黑板上写了“用另一只眼看日本”八个字。说的是一位日本友人为我们中国人民所遭受的苦难表示同情和积极帮助的事。下面有同学开始把罗老师的笑话引出来了，说：“这是‘尖叫’还是‘白开水’啊?”罗老师顿一顿，说：“应该是蒙牛酸酸乳。”谁还控制得住自己的嘴巴，同学们的大笑声已经把整幢楼快覆盖了。
虽然罗老师才二十几岁，但他却是那么的和蔼可亲。第三节课，是做眼保健操的时间，罗老师在教室里“抓”出了几个做得不认真的同学。我想：他们一定要受一顿“训”了。谁知，罗老师只把他们叫出去，亲切地说：“保护眼睛是很重要的，你们要认真做眼保健操，珍惜这个保护眼睛的机会。”然后就叫他们回到了座位。
多难得的一个好老师啊，一面是老师，另一面和我们一样，是一个大孩子，又幽默，又和蔼可亲，脸上整天挂着灿烂的笑容，我们能不喜欢他吗?怎么样，羡慕我们班吧!