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个性化护理干预对哮喘患者治疗依从性的影响探究
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2016年28期
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【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 作为一线教育工作者，经常听到身边的一些老师说：“我平时在教没有兴趣。”教师在日常的教学活动中，也经常惯于用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句来激励学生用功学习，而很少考虑到让学学中很认真负责的对待每个学生，可他们就是不爱主动学习，对学习生在学习过程中去体会愉悦和快乐，提高他们的学习兴趣。
【摘 要】 形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题的多样性、发展实践能力和创新精神。结合个人在数学教学活动中的实践活动谈体会。 【关键词】 创新；精神；培养；思维；唤起；氛围；意识 【中图分类号】G632.02【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 《国家数学课程标准》明确指出：使学生“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题的多样性、发展实践能力和创新
【摘 要】 本文试图从课堂教学操作层面语文教学“空白”艺术，着重探讨实现语文教学“空白”艺术的途径和方式，保留教学内容，造成“空白”；协调课堂结构，造成“空白”；利用提问激疑，造成“空白”；设计精巧板书，创造“空白”；借助语言技巧，创造“空白”。 【关键词】 语文教学；空白；艺术 【中图分类号】G644.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 “空白”又
核心力量训练方式有助于运动员轻松地控制身体,使技战术发挥更加稳定.核心力量的作用在羽毛球运动中十分显著,本文针对核心力量训练在羽毛球训练中的重要作用进行简要分析.
【关键词】 自学教学法；师生关系；民主；默契；师导生学 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 从教多年以来，我一直感到语文知识的积累与讲授对每一位语文教师来说，一般不会存在问题，但学生学习语文效果的好坏，却与教师对自己的正确定位、与教师妥善处理好师生关系有着密切的关系，它直接影响着我们进行语文课堂教学的实际效果。就以指导学生课堂自
【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）24-00-01 从幼儿迈入幼儿园起，便正式开始了其社会化的进程，而这进程的中遇到的第一个问题，就是入园适应问题。现阶段幼儿的入园适应不良主要体现在以下四个方面： 一、环境不适应。幼儿从出生后其主要生长环境就是家庭，在一个熟悉的环境中幼儿较为有控制感，并能体会到自主权，在行动上由于父母的关切呵护，孩子的需要也能得到
【摘 要】 随着课程改革的不断深入以及信息技术的广泛运用，信息技术在教学中也得到了广泛的应用，信息技术与各学科的整合逐渐成为各科教学研究的重点问题，本文主要针对信息技术与历史学科探究式教学在整合过程中出现的一些问题进行探讨，希望能对信息技术在历史教学中的实践运用有所帮助。 【关键词】 信息技术；中学历史；探究式教学 【中图分类号】G633.51【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2