小学英语课堂多样化教学的构建策略探析

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随着小学课堂教学改革的逐步深入和社会对小学教育的重视加强,这使得小学英语课堂教学的要求也越来越严格。如何使小学英语课堂教学的多样化,从而使学生真正地快乐学习、主动学习,正日益成为相关研究者和一线教育工作者探索小学英语改革的重点。从小学多样化教学的必要性出发,论述了构建小学英语多样化课堂的策略,强调了小学英语多样化课堂教学有利于培养学生的问题意识和创新意识。 With the gradual deepening of the reform in primary school classroom teaching and social emphasis on primary education, which makes the requirements of primary English classroom teaching more and more stringent. How to diversify primary English classroom teaching so as to enable students to really learn happily and actively is increasingly becoming the focus of relevant researchers and front-line educators in exploring elementary English reform. Starting from the necessity of diversified teaching in primary schools, this paper discusses the strategy of constructing diversified classrooms of primary English and emphasizes that the diversification of primary English classroom teaching is conducive to cultivating students’ problem awareness and innovation awareness.
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