论文部分内容阅读
基于新课标的高中历史教学中,教师要不断改变教学理念和教学方式,最大程度发挥学生的主体作用,使其形成创新性、探究性的学习能力.教师要设计丰富的课堂教学情境,理解新课程标准的本质,从而实现新课程标准的要求.
基于新课标的历史教学理念和方法研究
【摘 要】
：
基于新课标的高中历史教学中,教师要不断改变教学理念和教学方式,最大程度发挥学生的主体作用,使其形成创新性、探究性的学习能力.教师要设计丰富的课堂教学情境,理解新课程
【机 构】
：
黑龙江省鹤岗市宝泉岭管理局高级中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2017年35期
其他文献
目的:对造成小儿惊厥的临床因素以及预防措施进行探讨。方法:选取本院在2010年3月至2015年7月所收治的80例小儿惊厥患者的临床资料进行回顾性分析,对影响其发病的因素进行分
对2株分离自黄龙冷水型水体的土著细菌020-18、021-3生长各阶段的胞外有机酸代谢组分进行了表征分析。结果表明：在迟缓期、对数期、稳定期及衰亡期等各个生长阶段，2菌株向胞外
目的:探究超声诊断甲状腺结节的应用效果。方法:选取2017年1月至2018年12月在本院行甲状腺结节超声检查者共35例,均给予所有受检者行超声检查,观察甲状腺结节超声征象、诊断
用火焰原子吸收分光光度法测定张家界大鲵肌肉中Fe、Zn、Cu、Mn、K、Na、Ca、Mg等的含量,用荧光法测定Se含量,用分光光度法测定P含量。结果显示,常量元素含量大小依次为K〉P
目的:探讨卡前列素氨丁三醇应用于高危妊娠产后出血的效果。方法:随机抽选高危妊娠产后出血患者60例,均为本院妇产科2016年8月至2017年8月期间收治,随机分组,就常规治疗(对照
峥嵘岁月，铸就辉煌。西部大开发，而今已十载。这10年，是新中国成立以来互助经济增长最快、发展质量最好、城乡面貌变化最大、群众得实惠最多的10年。
摘 要：从创设童趣化情境，调动幼儿情感体验的主动性;运用角色体验法，使幼儿心智全面发展;打造和谐师生关系，使幼儿人格得到升华三个方面，研究情感体验在幼儿音乐教学中的运用策略。 关键词：情感体验;幼儿音乐教学;运用策略;教学情境 中图分类号：G613.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）01-0072-01 音乐是抒发和宣泄情感的艺术，能带给幼儿心
目的:研究综合护理干预对早产低出生体质量儿喂养不耐受的护理效果。方法:选取2014年5月至2017年5月接受治疗的86例适于胎龄的早产低体质量儿为分析对象,按不同的护理方法分