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农村的中学英语教学水平相比城市来说有着不小的差距，由于农村的经济条件落后，许多优秀的英语教师都不愿扎根到农村去，因此农村缺乏优秀的中学英语教师。而且农村的教学设施比较落后，教学方法和教学模式也跟不上时代发展的步伐，这就使得农村学生学习英语更加困难。农村的英语教学水平落后，直接导致了农村的中学英语写作教学水平落后，农村中学生英语写作能力较差。针对此种困境，本文首先分析农村中学英语写作教学中存在的一些问题，然后结合“以读促写”的教学案例分析，提出一些推行“以读促写”的具体方法，希望通过“以读促写”这种方式来提