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信息技术与课堂教学的融合已成为新时代教育改革发展的趋势。面对初中数学教学中信息技术由于随意使用、浅层使用、信息过度等运用误区,笔者认为应该树立科学的信息技术与学科教学融合的现代化教学理念,根据教学内容和需求科学合理地运用信息技术手段,真正发挥多媒体教学的优势,有力提升数学课堂教学的效率。