浅议农村小学低年级语文课堂中的组织教学

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renyuh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一年级语文课堂中,如何组织教学才能更好地调动起学生学习兴趣,激发学习积极性。
其他文献
随着教育观念的改变,时代的变革,教学侧重点越来越倾向于素质教育,在这种情况下合作学习的方式,就可以很好地改变学生学习主动性差的情况。主要探讨的就是合作学习在初中英语
在提升素养的基础上去实现物理教学资源的开发及实施,可以看出提升素养是非常重要的,但是在提升素养过程中,只有物理教学资源的妥善开发和实施才能正确培养学生的素养。因此
社会的快速发展建设对人才的定义越来越多样化,要求越来越高,促进了我国教育的改革,新课改的出现,大大提高了教学质量,使学生得到了全面的综合发展。初中数学的课堂教学要进
随着新课程改革的不断调整,高中生物教学不仅要注重生物基础知识的传授,而且要侧重于培养学生的情感、价值观、思维等核心素养。生物科学发展史在高中生物教材中不仅记载着生
报道了有机磷杀虫剂三哇磷的制备,讨论了催化剂、反应温度、反应时间对收率的影响.