【摘 要】
：
喜欢阅读,爱上阅读,终生阅读,这些是人们应该具备的基本素质.《语文课程标准》就指出;“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学应该是学
【机 构】
：
湖南省张家界市慈利县零阳镇北岗中心完小 湖南张家界 427000
论文部分内容阅读
喜欢阅读,爱上阅读,终生阅读,这些是人们应该具备的基本素质.《语文课程标准》就指出;“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学应该是学生、教师、书本三者之间交流的过程.”因此小学阅读教学理应作为是小学语文教学的重要内容,而作为小学语文教师,培养学生养成良好的阅读习惯和阅读能力更是十分重要.本文主要从教师角度出发,深入了解小学语文阅读教学现状与不足,探寻小学语文阅读教学策略.
其他文献
高中音乐教学总体印象是困,它有主、客观多方面因素.要改变现状,教师应从多方面努力:教学要贴近生活,以审美教育为核心,发挥学生主体作用,培养学生想象力和创造力,创设音乐情
导师制在本科生的学习、生活、就业等方面都起到了积极的指导和帮助作用.但随着高等学校教育事业的不断发展,本科生导师制在实施过程中也逐渐显露出了一些问题,针对本科生导
内容来源是动画片创作的源泉。如何合理艺术地发掘运用这些资源,是中国动画片走出低谷、走向世界的创作基础。本期“动漫艺苑”栏目刊登的徐海龙、莫瓅撰写的《无形与有形》
学生写作文困难,教师讲作文犯难,这种现象在高中语文写作课堂中是屡见不鲜的,而对此笔者认为解决此种瓶颈问题的关键,就是教师帮助学生挖掘利用写作资源,而在这个是过程中教
2015年是“十二五”规划收官之年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施的承前启后之年.全国教育系统全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会
为了让职高学生对英语写作的理解改观,需让学生先通读英语范文,为后续的英语写作打下基础.英语的写作水平是评估高职高专学生的英语综合能力的前提.要想真正学好英语,需要克
高中生由于高考应试的压力下,学习的重心一般放在主课上,对音乐课不重视,在教学中甚至不乏学生在音乐课堂上完成其他学科的学习任务.为此,要想提升音乐课在高中学生心中的地
一、高校与国土资源行业企业协同育人机制初步建立rn11月25日,教育部与国土资源部就培养优秀地质人才,联合印发《关于实施卓越工程师教育培养计划的意见》.意见提出:(1)成立
自新课改实施之后,小学语文作文教学就越来越关注学生想象能力的培养.对于作文教学而言,要提高作文水平,不断注重学生创造性思维的培养,也就是想象能力的提升.本文将结合一些
现阶段,在小学教学中,语文教学发挥着重要作用,其不仅是学生写作能力培养的基础,同时也影响着学生未来写作质量.在教授小学语文的过程中,应尽可能的让学生融入到生活当中,使