【摘 要】
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有效教学,源于教者对教材的深刻理解和处理;有效教学,强调教者对学生学习全程的实质参与;有效教学,关注教者对学生学习的准确引导。在此,我仅想就有效教学的课前准备谈谈自己
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有效教学,源于教者对教材的深刻理解和处理;有效教学,强调教者对学生学习全程的实质参与;有效教学,关注教者对学生学习的准确引导。在此,我仅想就有效教学的课前准备谈谈自己浅陋的想法。
Effective teaching stems from the profound understanding and treatment of textbooks by teachers; effective teaching emphasizes the actual participation of teachers in students’ entire learning process; and effective teaching focuses on the accurate guidance of teachers on student learning. Here, I only want to talk about my shallow ideas about the preparation for effective teaching.
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