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现如今，社会在不断发展，与此同时它对人才的需求也有所改变，社会竞争激烈，需要有更多全面性发展的人才适应工作岗位，因此，教育也随之改革，人们对教学的模式有了更高的要求，对教育的观念也与时俱进。在最近几年中，学校教育一直在强调核心素养的培养。在核心素养要求下的教学，要求教师对学生的身心健康，学习能力的培养，综合素质等方面作为教学的重点工作。同时，德育教育是我国教育的基本目标，德育教育是一个人素质教育的基础。在新课改的背景下，我国教育各方面与时俱进，教育质量得到了一定的提高，但是在中学德育教育工作方面还存在一些问题，导致德育教育的成果参差不齐，阻碍了德育教育工作的发展。本文从核心素养的角度分析中学德育分层教育的实施策略。