【摘 要】
：
本篇文章主要探讨如何通过关注学生情感,优化课堂设置,为学生营造民主互动的高效课堂学习氛围,从而激发学生的学习动机,增强其自信心,提高学生的学习自我效能感,让学生主动而
论文部分内容阅读
本篇文章主要探讨如何通过关注学生情感,优化课堂设置,为学生营造民主互动的高效课堂学习氛围,从而激发学生的学习动机,增强其自信心,提高学生的学习自我效能感,让学生主动而愉快地学习英语,并让学生在实践中学会学习,培养能力,以实现有效的课堂教学。
This article mainly discusses how to inspire students’ learning motivation, enhance their self-confidence and improve students’ self-efficacy by focusing on students’ emotions, optimizing classroom settings and creating a highly effective and efficient classroom learning atmosphere for students. Learn English happily and let the students learn in practice and develop the ability to achieve effective classroom teaching.
其他文献
近期,互联网上出现了对第一夫人们的狂热追捧,第一夫人的微笑、姿态和魅力成为街头巷尾热议的主题,连服装、丝巾、手包、鞋子也都成为时尚话题.而敏锐的商家更不能错过这个机
教学既是扬善的过程、求真的过程、亦是溢美的过程，美是无处不在的。英语是一门古老的语言，这种语言从发音到修辞、到篇章结构无处不充盈着美，在英语教学中如能适时地渗透其韵律之美、形象之美、简约之美、创造之美、幽默之美等，必将使课堂教学更加生动活泼。 1、 韵律之美 韵律美是指英语的发音优美、节奏明快、富有感染力， 给人以美的听觉享受。英语句式常利用各种语音表现手段， 诸如与声音强度有关的音节、音步、
Abstract: This paper attempts to elaborate the importance of grammar teaching at college through the four linguistic skills: listening, speaking, reading, and writing. The nature of grammar determines
摘要：在中国，学生学习英语的环境不够好，课堂教学时间有限，教学任务繁重。要想迅捷、高效地提高学生的听力水平， 培养良好的听说能力， 教师在课堂上要尽量用英语教学， 引导学生正确理解和应用话语，将关联理论贯彻于听力课堂有一定的实际意义。文章通过陈述关联理论和阐述关联理论在听力教学中的启示，提出扩大学生认知语境、选取合适的听力材料、引导学生寻找关联的英语听力教学策略。 关键词：关联理论；听力教学；教
由于中文与英文的拼写系统相差甚远,国内多数的英语学习者对于英语拼写系统中各种复杂规则的习得存在着严重的问题。本文将以中国英语学习者的英语习作为例,研究分析其拼写错
摘要：所谓“校本”是以学校为研究基地，在校长的带领下，在全体教师的共同参与下，以全校学生为研究对象，促进全校师生共同发展，提高教学质量和教学水平的活动。《高级英语》课程，由于其自身特点，给授课教师带来了难度和挑战。因此，利用校本去重新审视《高级英语》课程，来提高任课教师的自身素质，能够优化《高级英语》课程的教学效果。 关键词：校本；高级英语；成长策略 引言 随着科学技术的迅猛发展，社会竞争也
随着国际化水平的不断提高,我国开始了英语热潮,不管是小孩还是成人都开始了学英语。要想学好英语,词汇是很关键的,特别是小学英语,学生还没有一定的总结能力,这就需要老师在
文章分析了当前公路执法队伍工作作风建设中存在的主要问题,并就如何管理公路执法支队、加强工作作风建设提出了几点建议。
The article analyzes the main problems existi
摘要：本文作者根据自己的教学实践经验总结和探索出利用情感组织策略构建高效课堂的方法和积极意义。 关键词：爱满天下； 情感组织策略；高效课堂 他是伟大的人民教育家、思想家。他立足中国情，躬身实践，为我们留下了极具价值的生活及教育理论。其中他的“爱满天下”教育思想更成为广大教育工作者的宗旨及风向标。作为一名普通的教育工作者，我们面对的是21世纪的主人，教会学生如何快乐的、创造性的学习将直接关系到国
加快建设监理事业的改革发展,需要大量素质能力高的人才。文章结合岳阳市城市建设监理处的实际情况,从三个方面论述了提高青年人才素质能力的途径和方法。
To speed up the