一堂“收不回来的课”及其评析

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在学习了切线的性质和判定这部分内容后 ,我准备上一堂习题课 ,备课时安排了知识点的梳理、三个例题及一些练习 当我按计划进行了三、四分钟的复习之后 ,我给出了第一个例题 (人教社几何课本第三册 p .1 0 1第 8题 ) :图 1— 1MN是⊙O的切线 ,AB是⊙O的直径 ,求证 :点A、B与MN After learning the nature of the tangent and judging this part, I prepared to attend an exercise class. I arranged the knowledge points, three examples and some exercises during lesson preparation. After I had carried out three or four minutes of review as planned, I The first example is given (the 8th problem in the textbook of the third grade of PES geometry textbook p.101): Figure 1 - 1MN is the tangent of ⊙O, AB is the diameter of ⊙O, verification: points A, B and MN
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