【摘 要】
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在新课程背景下的“有效教学”强调化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。同时教师的教学理念和教学策略也不断面临新的挑战。如何在初
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在新课程背景下的“有效教学”强调化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。同时教师的教学理念和教学策略也不断面临新的挑战。如何在初中化学教学中体现有效教学的理念和实施有效教学的策略,显得十分迫切与必要。
In the context of the new curriculum, “effective teaching” emphasizes that chemical learning is a process of constructing knowledge, developing abilities and forming correct emotional attitudes and values. At the same time, teachers’ teaching ideas and teaching strategies are constantly facing new challenges. How to embody the idea of effective teaching in junior high school chemistry teaching and how to implement effective teaching are very urgent and necessary.
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