小学英语对话教学有效性的研究

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一、研究课题的提出rn小学英语的教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.而我们的对话教学,经常只是靠死教,强迫学生死记硬背,应付考试.这样不仅不能培养学生的英语学习兴趣,而是使学生厌恶英语学习,对英语学习完全失去信心.更别说形成一定的综合语言运用能力了.这样,有些学生在小学阶段就不敢开口说英语,考试不及格,甚至还有十几或二十几分的.结果是学生对学英语失去了信心.升入中学后,英语只会越来越差.
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