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通过大学生党员政治观、人生观、奉献观、道德观、学习观、择业观的调查，了解新时期大学生党员价值观状况，分析大学生党员价值观的特点及其形成原因，提出加强大学生党员价值观教育和引导的对策与建议。
新时期大学生党员价值观调查分析与教育引导
【摘 要】
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通过大学生党员政治观、人生观、奉献观、道德观、学习观、择业观的调查，了解新时期大学生党员价值观状况，分析大学生党员价值观的特点及其形成原因，提出加强大学生党员价值观教
【机 构】
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吉首大学马克思主义学院
【出 处】
：
重庆工学院学报
【发表日期】
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2006年7期
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