【摘 要】
：
语文课程标准在教学建议中提出:“培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加的任务.应该
论文部分内容阅读
语文课程标准在教学建议中提出:“培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加的任务.应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中.”显然,这段话在指出培育人文素质是语文教学的重要内容的同时,也强调指出了培育人文素质的基本途径——“贯穿于日常的教学过程之中”;基本方法——“熏陶感染,潜移默化”.课堂是一个完整的生命体,不仅需要理性的启发和诱导,更需要感性的点燃和熏陶.下面就谈谈语文教学中如何重视语文的熏陶感染,培养学生的人文素养.
其他文献
近几年,教育界掀起了“轻负高效、优化作业设计”的教改浪潮.很多老师纷纷响应,成为了一个个勇敢的弄潮儿.他们把更多的精力和时间放在了如何精心设计作业,如何创新作业形式
新春伊始,值此辞旧迎新之际,我们首先把最热忱的谢意送给广大读者和作者,以及辛勤工作在医疗卫生战线上的全体医护同仁和所有关心支持帮助我们的诸多同行.同时,在这里向关心
几年前,一个教师教授四至五个班英语,而今每个教师教授的班级数锐减为一半;原来中、高年级才开始开设英语课到现今一年级就开设,甚至在幼教就开始“渗透”.这两个重要的转变,
目的探索阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(obstructive sleep apnea syndrome, OSAS)病人手术后护理辅助减重的管理和治疗的临床效果.方法选取我科确诊为重度OSAS并进行手术治疗的
一、巧搭平台,增进了解rn联系是纽带,交流是桥梁.要把学校与家庭教育两大阵地紧密地联系起来,那么搭建家校联系的平台则是必须要做的实事之一.在过去,家校沟通手段比较单一,
增江街中心中学秉持“立足城效,放眼全市,以人为本,特色办学”的办学理念,在不长的办学历程中取得了喜人的佳绩,下面谈谈我校办学的经验和体会
问世已经160年了,它一直是读者最多的英国小说之一.尽管它的作者夏洛蒂·勃朗特英年早逝,但她的代表作却永存.已超越时间和空间,被译成了各种文字,而且一版再版,打动了一代又
[目的]探讨结肠癌合并2型糖尿病(T2DM)患者胰岛素样生长因子-I(IGF-I)表达与淋巴结转移的关系.[方法]采用免疫组织化学方法检测38例结肠癌合并T2DM患者和单纯结肠癌患者结肠
目的:研究Genistein对人胰腺癌细胞系Pane-1诱导细胞上皮-间质样转化的作用,以探讨Genistein抑制胰腺癌侵袭作用的机制.方法:用TGF-β1和不同浓度Genistein(0、1、25、50 μm
自2003年实施综合实践活动课程以来,我街学校指导中心通过组织各校校长和教师学习课程改革纲要和课程理论,不断探索经验,取得了一些成效.我们的做法及体会如下.