【摘 要】
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如何提高九年级数学复习课的效率,是每一位数学教师都非常关注的问题。如果教师在例题设计上有新意,能激起学生对复习课的兴趣,那么学生就会对复习课充满热情。这就需要教师
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如何提高九年级数学复习课的效率,是每一位数学教师都非常关注的问题。如果教师在例题设计上有新意,能激起学生对复习课的兴趣,那么学生就会对复习课充满热情。这就需要教师创造性地引导和指导学生复习,在例题的设计上要有艺术性,以此吸引学生,让学生能轻松地抓住重点,突破难点,全面、系统地掌握已学知识。
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