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没有班主任经历的教师生涯一定是不完整的,班主任之于教师本身,不仅是一种身份角色的升级,更是以艰辛历练对“教师”二字进行完整的诠释。如何才能做好班主任工作,我想只有通过耐心爱心和将心比心,才能陪伴我身边的幼苗们茁壮成长吧。
用心陪伴 静待成长
【摘 要】
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没有班主任经历的教师生涯一定是不完整的,班主任之于教师本身,不仅是一种身份角色的升级,更是以艰辛历练对“教师”二字进行完整的诠释。如何才能做好班主任工作,我想只有通
【机 构】
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甘肃省兰州市五十八中
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年9期
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