小动物,蹦蹦跳

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活动目标 1.学会双脚向前跳。 2.能大胆勇敢地跳跃,身体平衡能力获得发展。 活动准备 1.纸编绳子若干,每根长50cm,分别为红、黄、蓝、绿四种颜色。 2.鸡、猫、兔、猴头饰各为幼儿人数的四分之一,袋鼠头饰一个。 3.录音机、磁带。 活动过程 一、激发兴趣 1.小动物们蹲下做睡觉状,袋鼠妈妈(教师扮)亲切呼喊:“小动物们,我是袋鼠妈妈,天亮了,该醒了!”在音乐伴奏下,幼儿伸伸懒腰,洗洗脸,刷刷牙,整理衣服,然后开始跑、跳。 Activity goals 1. Learn to jump forward. 2. Can boldly and courageous to jump, the balance of body development. Activities Preparation 1. A number of paper rope, each 50cm long, respectively, red, yellow, blue, green four colors. 2. Chicken, cat, rabbit, monkey headdresses each one-fourth of the number of children, a kangaroo headdress. 3. Recorder, tape. Activity process, stimulate interest 1 small animals squat do sleep-like, kangaroo mom (teacher play) cordially shouted: “small animals, I am a kangaroo mother, dawn, that woke up!” In the music accompaniment, children Stretching, washing face, brushing your teeth, finishing clothes, and then began to run, jump.
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