论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要：传统的教学模式妨碍了学生创新能力的培养，而“探究式”教学方法改变了“教师讲”“学生听”“最后练”的传统模式，把问题的提出、模式的建立、猜想的预见、假设的论证、结论的应用提升为教学的主要组成部分，有效地提高了学生的动手操作能力、分析问题能力、团结协作能力，培养了学生科学精神和创新思维的习惯。 关键词：物理;探究;教学 初中物理探究式教学在我们教学实践中已成为一种必然的趋势，传统教育中，学
【出 处】
：
速读·上旬
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
摘 要：数学是应用类较强的学科，应用题在小学数学题目中占据非常大的比例，而小学生的思维不够成熟，对知识的理解能力较差，对他们来说应用题的难度是很大的，数学教师在教学过程中要重视这一问题。小学数学应用题的解题策略是多种多样的，教师要要注重对学生解题方法和策略的培养，提高小学生的数学学习能力。本文从对学生审题能力的培养、训练学生在解题中采用多种解题方法以及加强多种题型的解题训练三个方面对小学数学应用题
【摘要】为了更好地加快金融产品创新，以进一步支持辖区经济的可持续发展，根据推动辖区信贷政策产品化的要求，人民银行达茂旗支行充分发挥协调和指导职责，将辖区农村信用社推出的具有创新性质的信贷品种“居民经营性小额信用贷款”做大做强，推进了辖区信贷政策产品化的实施效果。 【关键词】居民 经营性 小额信用贷款 一、“居民经营性小额信用贷款业务”发展优势 为认真贯彻落实呼和浩特中心支行提出
摘 要：欲提高学生的写作兴趣，需重视提升学生的审美品性，它来自人对宇宙自然和人的关怀，并由此产生存在的意义。生活中有若干实例为证，具有启迪的价值。 关键词：审美品性;宇宙自然和人;实例价值 无论是口头表达还是书面表达，它的形成，均需某种力量。教育者的根本任务，在于选择地为其注入力量。 一、重视提升学生的审美品性 “审美”成为写作表达的诱因。写作的根本动力来自写作中的审美体验。一个不愿意写作
语文作为小学生的素质教育的重中之重,对其一生的发展具有现实性的影响,阅读能力的不断提高有利于小学生建立整体的认知系统,当前教育重要的研究课题就包括小学生的阅读习惯
摘 要：当今社会发展的发展需要创新，国家的进步离不开创新。因而，当今中国极其需要创新型人才。教育教学领域就是为国家培养所需要的人才服务的，因而教学实践中逐渐培养起学生的创新能力，成为一线教师不可推卸的责任。于是，我以教学改革为契机，不断探索，以期在高中数学教学中，找到培养高中生创新能力的措施。 关键词：高中;数学;创新能力 伴随着社会的进步，国际间的竞争日益激烈。当今社会，谁拥有更多创新型人才
随着新形势下煤矿企业的不断转型,企业中员工的思想政治工作也出现了一些全新的问题,煤矿企业政工工作面临着全新的挑战.为了提高煤矿企业政工工作思想政治素养,需要相关部门
职业教育的发展应以服务为宗旨,以就业为导向.在专业和课程设置上,时刻与市场需求保持一致.以适应社会经济发展需要为宗旨,在招生,就业教学方面采取多元化,多渠道,多方位的办
摘 要：社会经济的高速发展推动我国教育水平趋于提升，无论是教学模式还是教学方法都力求与实际的教学要求相吻合，这是提高教学质量的关键所在，同时也是我国教育改革发展的必然趋势。以高中物理课程教学为例，高中物理教学与信息技术的整合体现出物理技能和物理知识的双向培养，是对物理教学实效性的重要保障。本文分析了信息技术与高中物理教学整合的基本现状，并针对物理教学和信息技术的整合路径进行了深入分析。 关键词：
随着科学技术的迅速发展,要求医学人才不仅具备坚实的医学基础,还应该具备一定的创新、科研能力,以此更好的推动我国医学的发展,微生物学检验在临床检验工作中占据着十分重要