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文章从高等数学课程的教学特点和要求出发,系统地阐述了高等数学课堂教学的几种主要的＂教学引入＂方法———用具体的＂数学模型＂引入、以知识结构引入、用直观演示引入、设疑导学引入、复习回顾引入、趣味故事引入。
浅谈高等数学的“教学引入”艺术
【摘 要】
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文章从高等数学课程的教学特点和要求出发,系统地阐述了高等数学课堂教学的几种主要的＂教学引入＂方法———用具体的＂数学模型＂引入、以知识结构引入、用直观演示引入、设疑导学
【机 构】
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巢湖职业技术学院
【出 处】
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铜陵职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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巢湖职业技术学院2007年院级科研项目《高等数学教与学的现状与对策》成果.
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