【摘 要】
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【目的/意义】运营管理是企业的核心职能之一,也是新工科背景下管理学专业最重要的基础课程之一。培养学生面向工程的创新能力是培养“技术+管理”复合型管理精英人才的关键,
【基金项目】
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中宣部文化名家暨“四个一批”人才自主选题项目(中宣办发[2017]47号).
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【目的/意义】运营管理是企业的核心职能之一,也是新工科背景下管理学专业最重要的基础课程之一。培养学生面向工程的创新能力是培养“技术+管理”复合型管理精英人才的关键,但是传统的运营管理教学模式很难做到这一点。因此,从研究型教学模式的角度,探讨学生创新能力的培养,有重要的现实意义。【设计/方法】在分析目前运营管理教学现状的基础上,引入CDIO新工科教学理念,从教学内容、教学方法和教学手段等教学设计的角度,探讨了面向新工科教育大学本科生运营管理研究型教学模式的创建,以及学生工程创新能力的培养。教学软件、本土的案
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