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面对偏远地区基础知识比较薄弱的学生,怎样突破中等难度试题,提高学生的能力,适应当前高考要求是一线教师亟待解决的问题.本文从一道具体试题解题过程出发,从理解数学巧设计、立足概念助解题的角度,浅析在平时教学中如何渗透对学生核心素养的培养.
理解数学巧设计立足概念助解题——如何在解题教学中落实数学核心素养
【摘 要】
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面对偏远地区基础知识比较薄弱的学生,怎样突破中等难度试题,提高学生的能力,适应当前高考要求是一线教师亟待解决的问题.本文从一道具体试题解题过程出发,从理解数学巧设计、立足概念助解题的角度,浅析在平时教学中如何渗透对学生核心素养的培养.
【机 构】
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新疆阿勒泰地区第二高级中学,
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2021年7期
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