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教学目标rn知识与能力:掌握勾股定理,并能运用勾股定理解决一些简单的实际问题.rn过程与方法:经历探索勾股定理的过程,了解利用画图、数格子和割补法等探索勾股定理的方法,发展学生的推理意识、主动探究的习惯及归纳总结的能力,感受数形结合和从特殊到一般的思想.
“探索勾股定理”教学设计
【摘 要】
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教学目标rn知识与能力:掌握勾股定理,并能运用勾股定理解决一些简单的实际问题.rn过程与方法:经历探索勾股定理的过程,了解利用画图、数格子和割补法等探索勾股定理的方法,发
【机 构】
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山东省烟台市福山区崇文中学,山东 烟台
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年10期
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