【摘 要】
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将翻转课堂这种教学方法运用在高职《职业生涯规划》教学中,开发导学案、微课程等课程资源,从课前自主学习、课堂内化、考核评价方式等方面设计、优化教学,以提高学生学习兴
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将翻转课堂这种教学方法运用在高职《职业生涯规划》教学中,开发导学案、微课程等课程资源,从课前自主学习、课堂内化、考核评价方式等方面设计、优化教学,以提高学生学习兴趣、学习能力,提高该课程的教学效果,真正为学生就业、职业发展提供帮助。
The teaching method of overturning classroom is applied to the teaching of “career planning” in higher vocational colleges to develop the curriculum resources such as case study and micro-curriculum, to design and optimize the teaching from the aspects of self-study before class, internalization of classroom, assessment and evaluation methods, To enhance students’ interest in learning, learning ability, improve the teaching effectiveness of the course, and truly help students employment, career development.
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