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几年的课堂教学，使我清楚地认识到高中语文教材中文言文占的比重越来越大，几乎是语文教学内容的三分之一，这无疑给语文教学带来了一定的难度。
文言文教学方法略谈
【摘 要】
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几年的课堂教学，使我清楚地认识到高中语文教材中文言文占的比重越来越大，几乎是语文教学内容的三分之一，这无疑给语文教学带来了一定的难度。
【机 构】
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嵊州市三界中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年5期
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