【摘 要】
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古人说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键。少数民族小学生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当
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古人说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键。少数民族小学生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习
The ancients said: “Not as good as those who know, those who are better than those who know well”. Interest is the success of the cause of the leading, but also stimulate the enthusiasm for learning, the key to generating internal motivation. Because minority students are constrained by their age and level of understanding, their motivation will of course directly affect their learning
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