【摘 要】
：
态势语,是人际交往中一种传情达意的方式。在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效
论文部分内容阅读
态势语,是人际交往中一种传情达意的方式。在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。
Statements of language, is a kind of interpersonal communication of the way of feeling. In daily interpersonal communication, body language is a certain rule to follow. Understanding this not only helps to understand the intentions of others, but also enables one to express oneself more abundantly, with a more direct expression effect and thereby make people more harmonious.
其他文献
《小学数学课程标准》强调了数学与现实生活的联系,不仅要求选材必须密切联系学生的生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情出发,为他们提供观
数学新课标指出:“学生能够认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值.”它提倡“人人学有用的数学”,指出“生活中处处有数学”.那
嗜酸性粒细胞性支气管炎是儿童慢性咳嗽常见原因之一,但在临床上易漏诊、误诊,必须引起高度重视。嗜酸性粒细胞性支气管炎有着与支气管哮喘相似的嗜酸性粒细胞增多性炎症,但
兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应,它可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态,对人
随着新课程理念的不断深入,教学方式也在不断地进行着改革。情境教育作为一种多元化学习方式,它通过教师带动学生,在生动鲜明的场景中激发学生的主动性和创造性。正是建立了
目前,绝大多数普中和中等职业技术学校都实行了校长负责制。无疑,这一制度的主流是好的,它强化了校长的管理职能,调动了校长的积极性,提高了学校管理机构的办事效率。但在实
在掌握支承压力分布和周期来压规律的基础上,从矿山压力显现入手,阐述了确定周期来压步距的方法.依据“砌体梁”理论和周期来压步距,利用工作面空间本身处于支承压力降低区和
“小学语文审美化教学”是《小学语文审美化教学》课题组经过近三年的实践研究而提炼出的一种教育教学理念及其操作系统。其最根本的特点是追求小学语文教学内在美质和外在美
《义务教育语文课程标准(实验稿)》明确指出:“在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”因此,有意识地培养学生的想像力是语文教学的重要任务之一。
预设和生成是新课程、新课改中出现的一组新名词。在传统的课堂中,全盘预设使课堂成了教师执行教案的过程,成了教师的“独角戏”。教师常常为自己精心设计的“教学陷阱”而兴