【摘 要】
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课堂纪律管理是教师在整个教学过程中的一个有机组成部分,它是教师高效完成教学任务,圆满达成教学目标的前提和保障.初中课堂纪律的管理,长期以来一直困惑和干扰着一些教师,
【机 构】
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重庆市巫山县泰昌初级中学,重庆 巫山,404707
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课堂纪律管理是教师在整个教学过程中的一个有机组成部分,它是教师高效完成教学任务,圆满达成教学目标的前提和保障.初中课堂纪律的管理,长期以来一直困惑和干扰着一些教师,特别是刚出大学校门,初登三尺讲台的青年教师,对课堂纪律的管理更是捉襟见肘,一筹莫展.在课堂上,有的年轻教师经常被学生弄得脸红脖子粗,啼笑皆非,有的甚至被顽皮学生气得流出眼泪.为了帮助教师解决课堂纪律管理这一难题,摆脱困境,提高教师教学的幸福指数,我把自身16年教学生涯中所积淀下来的点滴经验分享给大家,以此共勉.
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