【摘 要】
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本研究通过问卷调查方式对锡林郭勒职业学院高职蒙古族学生英语自主学习能力进行调研,用SPSS20.0对问卷进行统计分析。结果显示:(1)高职蒙古族学生总体英语自主学习能力相对
【基金项目】
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2017年内蒙古自治区高等学校科学研究项目“民族地区高职蒙古族学生英语自主学习能力发展的行动研究-以锡林郭勒职业学院为例”(项目编号NJSY17593)阶段性成果之一
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本研究通过问卷调查方式对锡林郭勒职业学院高职蒙古族学生英语自主学习能力进行调研,用SPSS20.0对问卷进行统计分析。结果显示:(1)高职蒙古族学生总体英语自主学习能力相对较弱;(2)高职蒙古族男生和女生在自主学习能力上存在差异,主要表现为:和高职蒙古族男生相比,高职蒙古族女生具有相对较强的学习动机,更能主动制订学习目标和计划,能根据自己的情况选择学习内容,在学习中更能主动运用学习策略,能进行自我评价,但在学习过程监控方面,高职蒙古族男生和女生不存在明显差异。
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