你好,高中生!

来源 :科学新闻 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuaileyt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2月底,“自主招生”“联考”成了高三学生及其家长们最热门的话题。高中阶段对青少年来说是人生之路的第一道分水岭,经过三年的洗礼,或许有的同学考入大学进一步深造,或许有的同学进入职业学校掌握一门专业的技能,或许有的同学走上社会开始工作……无论如何,未来充满希望与挑战,我想和高中生谈谈以下三点切身感受。一要健康。健康包含两个方面的内容,首先是身体健康,健康平安地过好每一天,高中生正处于身体发育阶段,也许为了备战高考,很多高中生不得不“五更起三更眠”。与此同时,我们一定要保护 By the end of February, “self-enrollment ” “entrance exam ” became the hottest topic for senior students and their parents. The high school stage is the first watershed for young people. After three years of baptism, some students may enter the university for further study. Some students may enter the vocational school to master a professional skill, and some may have classmates Go to work in society ... In any case, the future is full of hope and challenge, I would like to talk with high school students the following three personal feelings. First, be healthy. Health contains two aspects, first of all, good health, good health and safety every day, high school students are in the stage of physical development, perhaps to prepare for college entrance examination, many high school students have to “five more from three sleep ”. At the same time, we must protect
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
按照以重大政策突破带动体制机制创新的改革思路,人才发展规划明确提出制定实施10项重大人才政策。截至目前,各项重大政策实施已整体启动,10大政策共细分为72项政策点,其中的
历史主义学派将包含形而上学信念的预设前提视为第三种知识单元。形而上学信念可以起到激发求知热情、引导和启发思维的作用 ,然而它在任何情况下都不能充当科学的具体内容。
十一黄金周,国内等地多个景点门票纷纷涨价,涨幅有的达到70%。这是今年以来国内景区首次大规模提价,也是发改委等部门去年发布“限涨令”到期后的又一轮涨价风潮。此时我们最
时代向教育提出了新的要求,教师必须不断学习,接受新的信息,其中包括不断更新教学内容,因此,我们要做选用新教材的有心人。江苏《幼儿教育》“芽芽”征文陆续刊出后,我就注
1984年的春节联欢晚会上,有一首歌,深深打动了普天下华夏儿女的心。20余年来,它传遍大江南北,激荡五湖四海……《我的中国心》曾拂动了无数华夏儿女的心◎ On the Spring Fe
1、语文教学与社会美的教育。语文教材中社会美的素材非常丰富,我们所提倡的“五讲四美”中的“四美”都可以从中找到例证,“四美”的核心是心灵美,而社会美的核心也是心灵美
豪放的是塞北的金陵,抖一抖甩下刀剑的冷影;明亮的是江帆上的薄雾,朦胧映出了李白的清峻;温暖的是江南的桃花,颤巍巍跳出了蜂蝶的嬉戏;诱人的是人间的墨字,清爽造出了一个亮
随着我国城市建筑事业的发展,冬季采暖能耗增加很快。按照目前的速度,到1990年和2000年,我国城市采暖煤耗(标煤)将分别增加到2160万吨和5070万吨,数量可观。因此,降低采暖能
随着电脑的日益普及,多媒体技术在各行各业得到了很大的发挥,而随之也走进了课堂教学中,并在实际教学中发挥重要的作用。多媒体是通过计算机技术把声、图、文、视频等综合在