【摘 要】
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小学音乐课堂就是要师生和谐欢乐的完成一堂课,教师要有愿意去教学生的热情,小学音乐老师作为音乐课堂的主导者必须组织好课堂的每一个环节。小学音乐教师教育教学态度的优劣
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小学音乐课堂就是要师生和谐欢乐的完成一堂课,教师要有愿意去教学生的热情,小学音乐老师作为音乐课堂的主导者必须组织好课堂的每一个环节。小学音乐教师教育教学态度的优劣,直接影响到学生的学习质量。乐于教学是教师必备的道德修养中最重要的品质。首先,音乐老师必须热爱音乐艺术,只有热爱音乐艺术的教师才能善于用音乐艺术。本人通过多年的小学音乐课堂教学探索,总结了一些经验,供各位同仁参考。
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