【摘 要】
:
汉语副词“再”、“又”、“还”在表示频率时有相似点,在语义上都有动作或状态重复和相继的意思.在汉语教学中,以汉语为目的语的学生经常会出现这三个副词的混淆使用,在学习
【机 构】
:
新疆警察学院 新疆 乌鲁木齐 830011
论文部分内容阅读
汉语副词“再”、“又”、“还”在表示频率时有相似点,在语义上都有动作或状态重复和相继的意思.在汉语教学中,以汉语为目的语的学生经常会出现这三个副词的混淆使用,在学习时难以正确的区分和掌握,常出现不同的偏误.本文主要是结合平时的教学经验,通过对“再”、“又”、“还”进行对比,从语义、句法、语用上分析三者之间的区别;阐述了三者之间的共性并提供相关的教学策略.
其他文献
目前作物育种的显著特点是十分重视产品品质.小麦品质是指籽粒蛋白质含量及其氨基酸结构和面筋成分及其品质.它们将决定着蛋白质的生物学价值及面粉特性.赖氨酸低是小麦蛋白
增强学生的问题意识,不再满足于人云亦云,并产生对于一个问题去探究多种答案的意识.从而使学生的思维活跃起来,使他们在思维和探究过程中主动提出问题、分析问题并解决问题.
分组学习强调在进行课堂教学中,应激发学生在课堂学习中的积极性主动性,让学生在课堂教学活动中进行合作学习,从而提升他们的团队合作意识与分析、解决问题的能力.因此在进行
人类历史发展的长河中,优美的古诗词文化犹如灿烂银河中一颗璀璨的明珠,闪烁着熠熠的光芒.其精炼夸张的语言、丰富抽象的想象和真挚细腻的情感使人或身临其境、或血脉喷张、
小孩子天真、活泼、好动、想象力丰富、求知欲强,但常常管不住自己.兴趣是最好的老师,怎样让孩子们对数学产生兴趣呢?要想在课堂上吸引孩子们的眼球,让孩子们集中注意力,让孩
产业集群是现代经济发展中颇具特色的经济组织形式,是区域经济发展的重要驱动力和实现新型工业化的重要载体。从目前吉林省产业发展的情况来看,产业集群化已初见端倪,正有力
语言,是教师展开教育教学工作的重要媒介.而小学语文又是一门基础学科,语文知识掌握得好坏,将影响学生今后的学习与发展.高水平的语文教学,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生
2009年我国经济发展受到全球金融危机的影响,如何有效扩大内需成为拉动经济增长的关键问题,本文运用统计学方法对我国居民休闲需求开展实证研究,探讨了休闲需求与经济发展的关系
由于数学知识的抽象性,需要学生具有一定的抽象思维能力,因此,数学一直是小学教育的重点和难点.从当前的教育形式来看,小学数学教育实践中,老师过于注重理论知识的讲解,忽视
随着经济的发展、收入水平的提高,居民消费结构发生了显著的变化,文化产品消费所占比重逐渐上升,吸引了大量资金流入文化产业,带动了文化产业的发展。与此同时,盗版也愈演愈