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民间美术源于人们的日常生活中,体现了广大劳动人民的聪明与智慧、艺术与才能,是一份值得中国人民珍惜且努力为之继续传承的宝贵财富.利用民间美术具有的地域性、实用性、审美性等特征,开发当地特色民间美术应用到美术教学中,不仅可以增加课堂教学的趣味性,而且能够在促进当地民间美术传承进程中取得长足发展.
民间美术走进中学美术课堂实践研究 ——以重庆市万州区瑞池学校为例
【摘 要】
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民间美术源于人们的日常生活中,体现了广大劳动人民的聪明与智慧、艺术与才能,是一份值得中国人民珍惜且努力为之继续传承的宝贵财富.利用民间美术具有的地域性、实用性、审
【机 构】
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重庆市万州区瑞池学校 重庆 404005
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年1期
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